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到那些身兼數(shù)職的人你總會(huì)羨慕；看到那些在生活中把各種角色切換的游刃有余的人你總會(huì)羨慕；在香港，面臨著快節(jié)奏的生活狀態(tài)，如何才能兼顧不一樣的兩件事情呢？比如說，我既想要學(xué)習(xí)又不想放下工作，但是我的一天只有24個(gè)小時(shí)，我到底應(yīng)該如何分配自己的時(shí)間呢？

如果你想到了分配這個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)問題就會(huì)變得簡(jiǎn)單的多，每個(gè)人每一天的時(shí)間都是平等的，而終呈現(xiàn)出的生活狀態(tài)各不一樣全部是因?yàn)槲覀儗?duì)于時(shí)間的分配不一樣，而正是由于我們對(duì)于我們自己的時(shí)間有充分的分配權(quán)，也決定了我們能夠較大程度地掌控自己的人生。

比如說上班一族還想重新學(xué)習(xí)一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，那么上班以外的時(shí)間就應(yīng)當(dāng)大部分用以學(xué)習(xí)，沒有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間碎片時(shí)間靈活利用也能產(chǎn)生好的效果，總之要兼顧學(xué)習(xí)和工作就是學(xué)會(huì)掌控自己的時(shí)間，要嚴(yán)格按照計(jì)劃形式，好遠(yuǎn)離手機(jī)，不斷提高自己的效率就能如期完成自己定下的目標(biāo)。